A partir de séptimo básico.
Ejecutivo ingresó a trámite legislativo a la Cámara de Diputados una modificación parcial al sistema de admisión escolar.
La propuesta permite que los establecimientos de alta exigencia y especialización temprana consideren en los procesos de admisión el rendimiento académico.
El Gobierno materializó el ingreso a la Cámara de Diputados de un proyecto de ley que modifica las normas de admisión para establecimientos de alta exigencia y de especialización temprana, permitiendo procedimientos que consideren el rendimiento académico, de acuerdo a criterios objetivos, a partir de séptimo básico.
El proyecto modifica la normativa vigente en materia de subvención del Estado a establecimientos educacionales, sobre el procedimiento de admisión para colegios de alta exigencia académica y de especialización temprana.
La iniciativa permite que los establecimientos de alta exigencia académica puedan utilizar mecanismos propios de admisión para el 100% de sus estudiantes, cumpliendo los siguientes requisitos objetivos de calidad:
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