La Moción busca no se vulnere el principio de que con recursos públicos destinados a fines educativos, las personas contratadas y pagadas con dichos fondos tengan los mismos derechos laborales mínimos.
Asimismo, una de las materias legisladas en el marco del Estatuto de Asistentes de la Educación que son aplicables a todos los y las asistentes de la educación, independiente de la condición jurídico del sostenedor que percibe financiamiento público dice relación con materias laborales, específicamente a jornada de trabajo, derechos de vacaciones y condiciones mínimas de en materia de comedores y servicios sanitarios. Que la implementación de estas normas no ha estado ausente de conflictos producto de la distorsionada aplicación de la ley tanto por parte de sostenedores así como por la inadecuada interpretación contenida en un dictamen de la Dirección de Trabajo sobre la materia, y que obligo al Congreso Nacional promover y aprobar una ley interpretativa sobre dichas materias.
Con el fin de avanzar en la materia, la iniciativa busca evitar que los sostenedores consideren que en el racional y legítimo derecho de uso de la Subvención escolar para los fines educativos, cabe precarizar los mínimos laborales que están establecidos en las sucesivas leyes para los asistentes de la educación.
El proyecto se encuentra en primer trámite constitucional, en análisis por la Comisión de Trabajo y Previsión Social del Senado de la República.

Vea texto íntegro del Boletín Nº 13263-13.

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