Futuro del Derecho.
Aníbal Rodríguez Letelier, Decano Facultad de Derecho UST: La enseñanza del Derecho debe modernizarse con ética, tecnología y enfoque práctico
El Decano de la Facultad de Derecho de la Universidad Santo Tomás reflexiona sobre los desafíos de la formación jurídica en la próxima década: la incorporación de inteligencia artificial, la ética profesional, el trabajo interdisciplinario y la internacionalización son claves para formar abogados capaces de enfrentar un sistema legal en constante evolución.

Por Elke von Loebenstein, Subdirectora Diario Constitucional
¿Cómo cree que evolucionará la enseñanza del derecho en los próximos 10 años?
Todo modelo de enseñanza deber ir evolucionando con el tiempo. Las universidades y casas de estudio estamos obligados a ir innovando nuestros modelos educativos, en donde vayamos priorizando la modernización en el ejercicio profesional del Derecho, que va teniendo permanentes cambios, no solo en la normativa sino claramente en la forma de plantearse. Por ejemplo, hoy la resolución de casos, y la forma de abordar el conocimiento son distintos a los que acontecía antes, el acceso a la Inteligencia Artificial ha ido cambiando el ejercicio profesional, y debemos prepararnos a ello, con los cuidados éticos que se requieren. Los abogados debemos estar al día en su uso y práctica, nuestros planes de estudios deben incorporar competencias genéricas, ya que cada día el ejercicio de la profesión exige que el abogado sepa liderar, trabajar en grupo, y ser empático asimismo de acuerdo a lo que ha estado pasando en nuestro país cada día es más necesario enseñar al estudiante a ejercer de acuerdo a normas éticas y valóricas que frente a un problema determinado lo hagan tomar una correcta decisión. Hoy con la incorporación de la tecnología, debemos ser capaces de utilizarla resolviendo situaciones en menor tiempo, pero sin descuidar el correcto ejercicio de la profesión. No debemos confiarnos en la IA, debemos enseñarles a llegar al conocimiento y principalmente a aplicarlos a casos concretos
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