Presentan proyecto de ley que busca incorporar las deudas educacionales a la ley de insolvencia y reemprendimiento.

La moción busca incluir explícitamente dentro de las deudas susceptibles de ser consideradas dentro del proceso de liquidación de la ley sobre Insolvencia y Reemprendimiento, las obligaciones impagas provenientes de la deuda educativa en todas las modalidades.

El proyecto señala que hay los miles de deudores del CAE y una gran la diversidad de criterios judiciales existentes sobre si debe o no incorporarse la deuda universitaria al proceso de renegociación, sumando a la inexistencia de un procedimiento distinto al del conocido como "procedimiento de quiebra personal", expresamente reglado dentro la ley 20.027 respecto de las deudas del Crédito con Aval del Estado, en virtud de lo cual no se encuentra completa la hipótesis de excepción que impide la aplicación de dicho procedimiento en el caso de deudas de CAE; y ante todo, dado el carácter universal con el que el legislador quiso dotar al procedimiento concursal de liquidación de deudas de la ley sobre Insolvencia y Reemprendimiento, consideran un imperativo tanto de seguridad jurídica como de igualdad, incluir las deudas contraídas con instituciones de educación superior de conformidad a la ley N° 18.591 Ley de Crédito Universitario (CU) o fondo solidario de crédito universitario; las deudas contraídas con instituciones de educación superior de conformidad a la ley N° 19.287 Ley de Crédito Solidario; y las deudas contraídas con bancos o instituciones financieras de conformidad a la ley 20.027 Ley sobre Crédito con Garantía Estatal (CAE).

Otro punto abordado, es el nivel de endeudamiento de los hogares por este concepto, la exploración estadística de la base de datos es posible concluir que son 605.095 los hogares que declaran sostener deuda para el financiamiento de servicios educativos, y que el monto de la deuda educativa representa, en promedio, un 9,38% de la deuda total de los hogares.