Comisión Mixta resolverá mejora de ingreso de directivos a sistema de desarrollo profesional docente.

En una Comisión Mixta se resolverá el proyecto que mejora el ingreso de docentes directivos al Sistema de Desarrollo Profesional Docente. Ello, luego que la Cámara de Diputados rechazara cuatro de las modificaciones propuestas por el Senado.

La primera de ellas -que registró 59 votos a favor, 65 en contra y 2 abstenciones- dispone que en la oferta de cursos y programas gratuitos impartidos por el Ministerio de Educación a través de su Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas, se podrían considerar todos los niveles de educación regular y, en el caso de la educación de nivel parvulario, esta formación podrá otorgarse además al personal técnico que desarrolla funciones de aula.

En lo que se refiere a la norma que permite al Ministerio de Educación autorizar excepcionalmente procedimientos especiales de admisión, a partir de 7º año de la educación general básica o el equivalente que determine la ley, se rechazó (58 a favor, 64 en contra y 4 abstenciones) eliminar el carácter gratuito propuesto por el Senado, de los establecimientos de especial o alta exigencia, que buscaba considerar solo el rendimiento académico destacado dentro de su región y la selectividad académica.