Diario Constitucional

Esperan un pronunciamiento de la Contraloría.

Comisión de Educación de la Cámara de Diputados analiza homologación a trabajadores de educación parvularia financiados por Junji vía VTF.

La instancia recibió a la subsecretaria de Educación Parvularia; a la vicepresidenta de la Junji; y a agrupaciones de trabajadoras de jardines infantiles vía transferencia de fondos.

Por Redacción·10 de abril de 2019·3 min de lectura
Comisión de Educación de la Cámara de Diputados analiza homologación a trabajadores de educación parvularia financiados por Junji vía VTF.
Referencial

Con la participación de la Subsecretaria de Educación Parvularia, María José Castro; la vicepresidenta de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji), Adriana Gaete; y representantes de agrupaciones de trabajadoras, la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados analizó la implementación de la ley de homologación que equipara la brecha entre trabajadores de jardines vía transferencia de fondos (VTF) con las remuneraciones de quienes cumplen el mismo rol en la Junji.

Cabe señalar que la ley 20.905 indica que la asignación se pagará a quienes desempeñen cargos de director, educador de párvulos, técnico en educación de párvulos, administrativo y auxiliar en jardines financiados por Junji vía transferencia de fondos, pago que comenzó a realizarse progresivamente en 2016 y que ya considera el 100% de la brecha.

La subsecretaria Castro dijo que se encuentran recopilando la información histórica, pero esperan un pronunciamiento de la Contraloría, para verificar el cálculo de asignaciones que está a cargo del Ministerio de Hacienda.

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