Diario Constitucional

Deserción y retención estudiantil

Victimizaciones en educación superior

Es fundamental entender el contexto universitario y su multiplicidad de problemáticas que pueden existir, teniendo como protagonista al estudiante.

Por Dr. Rolando Molina Martínez·21 de agosto de 2021·2 min de lectura
Imagen: uchile.cl
Referencial

Al observar las principales victimizaciones o problemáticas que presentan los estudiantes en educación superior, inmediatamente se visualiza la desmotivación, desorientación, cuestionamiento y desarraigo. Además de ciertas problemáticas que se alejan de lo académico y que se orientan a los problemas socioafectivos, que, en gran medida, afectan a un estudiante universitario. Es fundamental entender el contexto universitario y su multiplicidad de problemáticas que pueden existir, teniendo como protagonista al estudiante. Cuando hablamos de desorientación, por ejemplo, se debe captar inmediatamente esa luz de alerta que muestra el estudiante, esta puede ser, desde una confusión vocacional por ejemplo hasta terminar fácilmente en una deserción. Por ende, lo anterior significa hablar de un ámbito o contexto casi de variables correlaciónales, puesto que un estudiante desorientado perfectamente llega a desmotivarse, como también podría ser al revés, alguien desmotivado, fácilmente puede desorientarse en el proceso.

Lo que se observa en la universidad no difiere mucho de este panorama general o macro, puesto que a menudo se observan estas problemáticas en estudiantes que nosotros mismos dictamos clases.

Otras de las problemáticas que enfrentan los estudiantes, tiene que ver con el aspecto metodológico o de enseñanza, debido a que, muchos de estos estudiantes presentan una muy baja o casi nula preparación para el estudio, visto desde el hábito, por lo tanto esto se transforma en el primer obstáculo que debe sortear el estudiante.

Comentarios (1)

  1. miriam ceballos

    estimado quisiera su opinión experta sobre el abuso académico en virtud de lo expuesto en el siguiente enlace.https://www.diarioconstitucional.cl/2021/08/27/recurso-de-proteccion-deducido-contra-universidad-de-la-frontera-por-sobreseer-sumario-administrativo-iniciado-en-contra-de-profesores-denunciados-por-acoso-estudiantil-es-rechazado/ me gustaría una opinión dado que lo que señala es de alta importancia para las relaciones entre docentes y estudiantes de los planteles de educación superior donde se observa la falta de autorregulación en términos de la asimetría que existe.

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