Libertad de expresión en aulas
Vulneraciones de derechos de los NNA: ¿A veces sí se puede y a veces no?
La agresión verbal de un profesor a una alumna por opinar a favor de la dictadura de Pinochet reabre el debate sobre los límites del discurso en el aula, la libertad de expresión de niños, niñas y adolescentes, y la preparación docente en derechos fundamentales. Más allá de la polémica, el caso plantea una grave vulneración de garantías protegidas por la Constitución y tratados internacionales.
Hace pocos días se viralizó el vídeo de un profesor quien de manera agresiva gritaba a su alumna que se callara, por tener una opinión a favor de la dictadura cívico militar, que tuvo comienzo hace más de medio siglo. Ahondaremos a profundidad este caso y todo lo que éste implica más adelante, pero esta situación nos plantea una gran disyuntiva en base a las distintas posiciones que la opinión pública ha expresado, y, desde luego, lo que tiene que decir el derecho, porque hay aquí una cuestión de derechos fundamentales que no puede ser ignorada.
Según relata el docente, un estudiante señaló reiteradamente que el mejor presidente de Chile fue Augusto Pinochet, el profesor se acercó a la NNA pidiéndole silencio y luego el asunto escaló hasta llegar lo visto en el tan comentado vídeo.
Señala el profesor de lenguaje además que su reacción responde a que las vulneraciones de derechos fundamentales no pueden ser relativizadas.
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