Proyecto de ley.
Diputados proponen que exámenes teóricos para renovar licencia de conducir profesional puedan ser rendidos de manera escrita y en soporte de papel.
Con la finalidad de disminuir la brecha digital que existe en nuestro país, ofreciéndole a los conductores de mayor edad un mecanismo que no les sea perjudicial.

La moción, patrocinada por los diputados Raúl Saldívar, Luis Rocafull y la diputada Jenny Álvarez, modifica la Ley del Tránsito con el objeto de permitir que los conocimientos teóricos necesarios para renovar licencias de conducir profesionales puedan ser demostrados mediante examen teórico en forma física y en soporte de papel, por quienes lo soliciten.
A modo de contexto, señalan que en las últimas décadas ha habido un desarrollo tecnológico incontenible, lo que ha tenido como expresión el incremento exponencial del internet y de diversas plataformas electrónicas, circunstancia que, incluso, se ha intensificado a raíz de la pandemia del Covid-19, al preferirse medios telemáticos por sobre los presenciales.
Refiere que, este proceso dejó al descubierto la brecha digital que existe en la población, no sólo a raíz de la desigualdad económica, sino que, además, existe una dimensión etaria. Así, para las personas mayores se les ha dificultado este proceso de digitalización, estableciéndose una “alfabetización digital deficiente”, lo que se traduce en el desconocimiento y/o dificultad para realizar diversas tareas con artefactos tecnológicos, como, por ejemplo, rendir exámenes para obtener licencias de conducir profesionales, pues los exámenes requeridos están siendo realizados digitalmente.




