Protocolos sobre abuso sexual en colegios

A propósito de la denuncia de abuso sexual en un colegio de la comuna de Santiago en contra de 4 menores de 3er año básico, por parte de otro estudiante, presumiblemente, ha reflotado la importancia de los reglamentos internos de los establecimientos educacionales y de la existencia de protocolos de actuación en estos casos, lo cual es una obligación según lo dispone la ley y la Superintendencia de Educación. El año 2018 la Superintendencia de Educación recibió un total de 536 denuncias por comportamientos de connotación sexual, excluyendo establecimientos educacionales para adultos.

La educación, como casi todos los aspectos de la vida, es uno de los campos de actuación de la justicia y el derecho, Influyendo de manera determinante en la formación integral de una persona. Como señala la ley general de educación, “es un proceso de aprendizaje que abarca las distintas etapas de la vida de las personas y que tiene por finalidad alcanzar su desarrollo espiritual, ético, moral, afectivo, intelectual, artístico y físico”.

Es en la etapa escolar es donde se aprenden nuevas y múltiples relaciones humanas, realidades, experiencias y necesidades acordes con las características propias de la edad: alegría, entusiasmo, espontaneidad, creatividad, imaginación, etc. Para la prevención de conflictos al interior de los colegios, la justicia educacional debe disponer de normas internas escritas cuyos objetivos son educacionales y disciplinarios.