Diario Constitucional

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#brecha digital

Imagen: ChatGPT/Elke

Analfabetismo digital en mayores

La sociedad que dejó de hablarles

La opinión advierte que la digitalización de los servicios públicos, financieros y cotidianos está generando una nueva forma de exclusión: el analfabetismo digital, que afecta especialmente a las personas mayores. El texto sostiene que no basta con celebrar la innovación si esta exige aplicaciones, claves, autenticación digital y trámites en línea sin entregar acompañamiento, formación ni canales humanos de atención, recordando que una sociedad tecnológicamente avanzada no puede considerarse justa si deja atrás a quienes no crecieron con ese lenguaje.

11 de julio de 2026

imagen: estudioalonsocarli

Debido proceso

Corte Constitucional de Colombia dictamina que jueces deben cautelar que partes en litigio sean debidamente notificadas

Estableció criterios sobre la eficacia de las comunicaciones judiciales frente a ciudadanos que enfrentan barreras tecnológicas. El pronunciamiento surge tras constatar que el uso exclusivo de canales digitales para informar sobre un litigio impidió el ejercicio de la debida defensa por parte de un afectado que carecía de medios electrónicos. La decisión reafirma la obligación legal de ajustar los procedimientos de notificación para asegurar el acceso real a la administración de justicia en contextos de vulnerabilidad.

19 de marzo de 2026

Imagen: La Tercera

Deterioro de convivencia escolar

Convivencia escolar: prohibir celulares no resuelve una crisis estructural

La prohibición de celulares en los establecimientos educacionales ofrece una sensación inmediata de orden, pero no aborda las causas estructurales del deterioro de la convivencia escolar. El problema radica en sistemas debilitados, falta de equipos psicosociales robustos, alta rotación docente, desigualdad tecnológica y prácticas excluyentes que vulneran el derecho a la educación. Mejorar la convivencia requiere fortalecer capacidades institucionales, profesionalizar la intervención, garantizar acompañamiento real y asegurar condiciones dignas para educar, no imponer prohibiciones que solo cor

04 de diciembre de 2025

Imagen: BioBioChile

Educación digital sin

Prohibir no es educar. La paradoja de desconectar a una generación que nació conectada.

La reciente aprobación del Senado a la ley que prohíbe el uso de celulares en colegios reabre un debate de fondo: cómo educar en una era digital sin excluir las herramientas que hoy configuran la identidad, el aprendizaje y la vida social de niñas, niños y adolescentes. Mientras organismos internacionales recomiendan regular y acompañar —no prohibir—, especialistas advierten que una política sin equidad tecnológica ni participación estudiantil profundiza la desconexión entre escuela y realidad, ampliando brechas y debilitando la formación ciudadana y digital que el propio currículum exige.

29 de noviembre de 2025

Imagen: comercioyjusticia.info

Brecha digital en la justicia

Estudio UAI alerta sobre «brecha digital» en la justicia: 51% de los jueces no ha recibido capacitación en TICs y el Poder Judicial es «invisible» en Google

El estudio revela que el Poder Judicial chileno es casi invisible en búsquedas web, mientras que los Juzgados de Policía Local carecen de presencia digital adecuada. Además, existe una grave falta de capacitación en tecnologías entre jueces y abogados, y una escasa participación de los magistrados en el diseño de herramientas digitales.

13 de noviembre de 2025

Imagen: digital.gob.cl

Seguridad digital e inclusión

Cambios en la clave única

La incorporación del segundo factor de autenticación (2FA) en la Clave Única refuerza la seguridad digital, pero plantea un nuevo desafío de inclusión. Sin una estrategia que contemple a los adultos mayores, el avance tecnológico podría marginar a quienes más dependen del Estado. La modernización debe ir de la mano con capacitación, acompañamiento y accesibilidad para cerrar, y no ampliar, la brecha digital.

04 de noviembre de 2025

Imagen: rockandpop.cl

Inclusión digital bancaria

Cuando la teoría se aleja de la realidad: tarjetas de coordenadas

La postergación de la eliminación de la tarjeta de coordenadas por parte de la CMF evidencia la necesidad de un diseño regulatorio más inclusivo y basado en evidencia. La desconexión entre buenas intenciones normativas y las realidades prácticas de los usuarios —especialmente adultos mayores y personas con brechas digitales— resalta la urgencia de considerar el comportamiento del consumidor, la participación ciudadana y evaluaciones de impacto al momento de regular.

06 de octubre de 2025

Imagen: Emol

Modernización de trámites viales

Licencia de conducir digital: avances, desafíos y perspectivas

La implementación de la Licencia de Conducir Digital en Chile marca un hito en la modernización del Estado, pero enfrenta importantes vacíos operativos, tecnológicos y normativos que ponen en riesgo su eficacia. Sin una estrategia integral que considere la infraestructura judicial, la capacitación del personal y la interoperabilidad entre sistemas, la digitalización podría aumentar la brecha territorial y comprometer la seguridad vial que busca fortalecer.

30 de septiembre de 2025

imagen: iberdrola.com

En una reciente sesión.

Asamblea General de la ONU aprueba proyecto de resolución que busca reducir la brecha digital de los países en desarrollo en materia de inteligencia artificial.

El texto resalta la importancia de la cooperación internacional a través del intercambio de conocimientos, la provisión adecuada de financiación pública y privada, la movilización de asistencia técnica, y el desarrollo de capacidades específicas para los países en desarrollo. Asimismo, enfatiza la necesidad de que los sistemas de IA operen bajo principios éticos y respeten los derechos humanos y el derecho internacional.

06 de julio de 2024