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La meta educativa cuyo fracaso nadie podrá constatar. El ODS 4.7 sobre educación para la ciudadanía y la sostenibilidad, su plazo al 2030 y lo que revela el caso chileno

Educación ciudadana y ods

La meta educativa cuyo fracaso nadie podrá constatar. El ODS 4.7 sobre educación para la ciudadanía y la sostenibilidad, su plazo al 2030 y lo que revela el caso chileno

A pocos años de 2030, el cumplimiento de la meta 4.7 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible enfrenta un problema fundamental: la falta de instrumentos para evaluar los aprendizajes en derechos humanos, ciudadanía y sostenibilidad. En Chile, pese a los avances normativos, persisten dificultades para medir los resultados de la formación ciudadana y garantizar la continuidad de estas políticas más allá de los cambios de gobierno.

16 de octubre de 2026

Indicaciones a favor de los consumidores: no todo lo que brilla es oro

Sin análisis de impacto

Indicaciones a favor de los consumidores: no todo lo que brilla es oro

La obligación de reponer rápidamente los servicios de electricidad, agua potable y gas a clientes que mantenían deudas previas a una catástrofe busca reforzar la protección de los consumidores, pero puede generar efectos no previstos en materia de seguridad, disponibilidad de recursos e incentivos de pago. El autor plantea que medidas de esta naturaleza requieren un análisis de impacto regulatorio que permita evaluar sus costos, consecuencias y posibles alternativas antes de legislar.

03 de septiembre de 2026

Cada necesidad, un ministerio

Presupuesto y estructura estatal

Cada necesidad, un ministerio

La salida de la ministra del Deporte reabre el debate sobre el tamaño y las prioridades del aparato estatal. La opinión plantea si materias como el deporte requieren una estructura ministerial propia o podrían radicarse en una subsecretaría, especialmente considerando el costo de oportunidad que implica destinar recursos públicos a áreas que compiten con necesidades consideradas esenciales, como salud y seguridad.

22 de agosto de 2026

Acuerdo de Unión Civil: cuando las cifras invitan a mirar más allá

Acuerdos de unión civil en alza

Acuerdo de Unión Civil: cuando las cifras invitan a mirar más allá

El aumento sostenido de los Acuerdos de Unión Civil refleja cambios en la forma en que las personas organizan sus relaciones familiares y patrimoniales. Aunque la institución se ha consolidado como una alternativa legítima al matrimonio, el debate sobre eventuales usos vinculados a procesos migratorios plantea el desafío de reforzar los mecanismos de control sin afectar a quienes recurren de buena fe a esta herramienta jurídica.

21 de agosto de 2026

Constaza Hasan: «La sociedad civil ha cumplido mucho mejor la promesa de trabajar por la reinserción que el Estado»

Reinserción social

Constaza Hasan: «La sociedad civil ha cumplido mucho mejor la promesa de trabajar por la reinserción que el Estado»

La abogada sostiene que Chile continúa privilegiando una lógica punitiva y carece de una política pública capaz de acompañar efectivamente a quienes egresan del sistema penitenciario. Plantea que el trabajo remunerado, la educación y la coordinación entre el Estado, la sociedad civil y el sector privado son esenciales para reducir la reincidencia y ofrecer oportunidades reales de inclusión.

31 de julio de 2026

Imagen: ChatGPT/Elke

Violencia contra menores

Violencia vicaria en Chile: reconocerla no es protegerla

Aunque la Ley N° 21.675 reconoció la violencia vicaria como una forma de violencia de género, su falta de tipificación autónoma y las barreras económicas, territoriales y culturales dificultan una protección efectiva. El desafío pendiente es fortalecer la respuesta institucional mediante formación especializada, acompañamiento jurídico gratuito y protocolos que permitan identificar, denunciar y enfrentar estas conductas.

30 de julio de 2026

Imagen: profesormetropolitano.cl

Recursos para convivencia escolar

Ley de Convivencia Escolar

La opinión valora la entrada en vigencia de la nueva Ley de Convivencia Escolar, pero advierte que su efectividad dependerá de que los establecimientos cuenten con recursos humanos, económicos y técnicos suficientes para implementarla. El texto sostiene que la prevención de la violencia y el bienestar escolar no se resuelven solo con nuevos protocolos, sino con equipos interdisciplinarios fortalecidos, formación docente continua, tiempo para la prevención, inversión sostenida y políticas públicas de largo plazo.

11 de julio de 2026

Imagen: BioBioChile

Adolescentes, violencia y estado

Familia, Estado y sociedad: las responsabilidades detrás de la violencia adolescente

La opinión sostiene que la criminalidad adolescente es consecuencia de años de abandono institucional, familiar y social, y plantea que cualquier política pública debe combinar respuestas inmediatas frente a delitos graves con una estrategia preventiva de largo plazo. El texto advierte sobre la crisis de referentes familiares, la influencia de mensajes que normalizan la delincuencia, las fallas de instituciones de protección y la necesidad de invertir en estabilidad, salud mental, educación, liderazgos positivos y proyectos de vida para niños y adolescentes en riesgo.

08 de julio de 2026

Imagen: ChatGPT/Elke

Investigación Académica

Estudio advierte vulnerabilidad de niñas migrantes frente a la trata en Chile

En el estudio se identificaron patrones como “la captación mediante engaños con promesas de empleo o cuidado; la explotación sexual como principal finalidad del delito; la hipersexualización y racialización de niñas afrodescendientes y haitianas, junto con la ubicación en barrios segregados y vulnerables, donde las redes criminales operan con mayor impunidad; y la falta de identificación oportuna por parte de funcionarios, lo que impide activar protocolos de protección”.

18 de junio de 2026

Alejandra Mohor: “La normativa traza una línea clara en la no suplantación de funciones policiales”

Investigadora cesc sobre ley de

Alejandra Mohor: “La normativa traza una línea clara en la no suplantación de funciones policiales”

La investigadora del Centro de Estudios en Seguridad Ciudadana (CESC) señaló que la nueva ley refuerza el rol preventivo de los municipios y ordena la función de inspectores municipales. Promulgada recientemente, la normativa abre una nueva etapa de implementación progresiva en los próximos meses, relevando la necesidad de fortalecer capacidades para una gestión territorial basada en evidencia, en línea con el Diploma en Gestión Integral de las Políticas en Seguridad Ciudadana a Nivel Local del CESC.

28 de abril de 2026

Imagen: unifranz.edu.bo

Gobernanza de tecnologías

¿Cuáles son los límites éticos de la IA?

Chile ha avanzado en estrategias nacionales de inteligencia artificial, pero los debates sobre gobernanza tecnológica recién comienzan. La experiencia internacional muestra que estas discusiones no pueden postergarse hasta que la tecnología ya esté completamente integrada en las estructuras del Estado. Así, pareciera que la próxima gran discusión sobre inteligencia artificial probablemente no será tecnológica, sino institucional: quién tiene la autoridad para decidir cómo y para qué se utilizan las tecnologías más poderosas de nuestra era.

11 de abril de 2026

imagen: arcpublishing

Penas de prisión

Estado de Idaho (EE.UU) aprueba ley que prohíbe a personas transgénero utilizar baños públicos distintos a su sexo biológico

La nueva normativa establece un marco sancionatorio que transita desde la falta administrativa hacia el delito grave en casos de reincidencia, extendiendo una regulación que anteriormente se limitaba al ámbito escolar hacia infraestructuras estatales como prisiones y universidades. El debate jurídico se centra en la colisión entre las medidas de seguridad pública propuestas por el legislativo y los derechos de integridad personal advertidos por organismos de derechos civiles y estudios académicos.

08 de abril de 2026

Imagen: chicureohoy.cl

Seguridad escolar y convivencia

Nueva ley de Convivencia Educativa: ¿carta blanca para detectores de metal?

Reducir la nueva ley de convivencia al uso de detectores de metales, es leer apenas la punta del iceberg. Es una salida vistosa para tiempos de miedo, pero débil como respuesta de fondo. La violencia escolar no nace en la puerta del colegio, sino mucho antes, en vínculos deteriorados e invisibilización del sufrimiento, en la cultura de convivencia social, en valores culturales y los referentes que los encarnan. En eso debiera centrarse un debate serio y comprometido con el cambio.

07 de abril de 2026