Programa Asia Pacífico.
Acerca del reconocimiento de la lengua indígena en el sistema de educación neozelandés.
A través de escuelas bilingües, niños y jóvenes en edad escolar han demostrado avances importantes.

El sitio web de la Biblioteca del Congreso Nacional (BCN), analizó en su sección Programa Asia Pacífico, “El reconocimiento de la lengua indígena en el sistema de educación neozelandés”.
El documento destaca que, a través de escuelas bilingües, niños y jóvenes en edad escolar han demostrado avances importantes no solo en el idioma maorí, sino también en el desarrollo de otras habilidades. Agrega que dicha situación ha llevado a que personas que no se reconocen como nativos valoren este tipo de formación.
Al efecto, la BCN recuerda que la lengua ancestral de los Maoríes, al igual que el Mapudungún en nuestro país, son idiomas que están en serio peligro de extinguirse producto del predominio del inglés y español respectivamente. Así, alertados por esta situación, el gobierno neozelandés el año 2001 comenzó a implementar dos tipos de escuelas para enseñar el idioma y cultura nativa, principalmente en las zonas con mayoría indígena.
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