Tutela de derechos fundamentales acogida.
Imponer a profesores de Historia realizar clases de Filosofía es una vulneración a la libertad del trabajo y la honra de los docentes.
La dirección del establecimiento donde los educadores trabajan, los obligó a realizar horas de clases en el ramo de Filosofía, sin considerar otras opciones propuestas por los profesores, y estando en conocimiento que los demandantes “no son expertos en el área”, lo que en opinión del tribunal es una vulneración a la libertad del trabajo de los profesionales, al destinarlos a otra función que no es similar a la que fueron contratados originalmente.
La Corte de Rancagua rechazó el recurso de nulidad interpuesto en contra de la sentencia dictada por el 1° Juzgado de Letras de San Fernando, que hizo lugar a la denuncia de tutela de derechos fundamentales durante la vigencia de la relación laboral.
Dos profesores denunciaron la vulneración de derechos fundamentales, en contra del Servicio Local de Educación Pública de Colchagua. Los demandantes indican ser profesores del Departamento de Historia, y trabajan en un colegio de la ciudad de San Fernando. Refieren que, debido a una disminución curricular en la cantidad de horas de la asignatura de Historia, el demandado arbitrariamente les asignó las horas restantes de su contrato de jornada completa -8 horas-, para que realizaran la clase de Filosofía.
Los actores indican que previo a esta determinación de empleador, presentaron diversas propuestas para que las 8 horas fueran cumplidas en funciones relativas a sus capacidades como docentes de Historia, tales como, reforzamientos del ramo en cursos de enseñanza media, o clases en el preuniversitario del colegio para los alumnos de 4° medio. Sin embargo, el demandado no consideró la opinión de los profesores e impuso la realización del ramo de Filosofía, vulnerando la honra y la libertad del trabajo de los demandantes; por lo tanto, solicitan la indemnización del artículo 489 del Código del Trabajo, así como el cese de cualquier acto hostil en su contra, y el traslado del director de la Escuela a otro establecimiento bajo la administración del demandado.
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Comentarios (4)
Gustavo Gatica por supuesto los romanos con su Derecho Romano y los Griegos nunca enseñaron Filosofía. para no creerlo.
María Isabel casanova felicito a mis colegas de historia por su defensa de sus derechos ! es común que muchos directores de colegios obliguen a docentes a desarrollar clases de filosofía ,no siendo pedagogos en esa área .deberían los docentes de lenguaje hacer lo mismo ! situaciones que ocurren en muchas partes . en mi colegio ,hace años hizo filosofía una colega de lenguaje un desastre !!!
Carlos Moreno Diaz Felicitar a los docentes por su extraordinario trabajo realizado por varios años en la comuna de San Fernando. Y esto es un llamado de atención para el Director de ese establecimiento y a su sostenedor, en relación a que deben capacitarse en administración curricular, ya que dejan en evidencia su incompentencia.
Manuel Ramírez ???
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