Diario Constitucional

Corte Constitucional de Colombia.

En el ámbito de su autonomía las universidades no están obligadas a entregar copia de la evaluación de una prueba estandarizada sujeta a reserva.

No todas las evaluaciones realizadas por las instituciones educativas tienen como finalidad evaluar las enseñanzas impartidas en el marco de un proceso académico de enseñanza y aprendizaje. Hay algunas evaluaciones que buscan medir los conocimientos de una persona para dar inicio al proceso de enseñanza en un nivel adecuado y apropiado de acuerdo con los conocimientos previos de la persona.

Por Redacción·13 de abril de 2023·3 min de lectura
imagen: s03.s3c.es
Referencial

La Corte Constitucional de Colombia desestimó la acción de tutela deducida por un estudiante universitario que solicitó una copia de un examen estandarizado que rindió, al considerar que en las pruebas de tipo clasificatorias y de carácter opcional se debe respetar la reserva que existe sobre las preguntas de la evaluación.

El accionante, un estudiante de derecho, se sometió voluntariamente a un examen online para acreditar su dominio del idioma inglés. Para este fin su universidad dispuso una plataforma en la que debía registrar sus datos y contar con cámara y micrófono para rendir la prueba. Tras la evaluación, se le informó que debía cursar desde un principio los cinco niveles de inglés, por lo que dedujo que obtuvo malos resultados.

Por lo anterior, solicitó una copia de su prueba rendida y un segundo evaluador, lo cual fue rechazado por las autoridades universitarias que recordaron al recurrente que las preguntas de la evaluación son confidenciales, tal como lo establecían las condiciones que aceptó previo al examen. El estudiante replicó que, sin perjuicio de lo anterior, se recabó su imagen y sus datos biométricos, por lo que tenía derecho a solicitar la información requerida.

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